作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学是由显性课程和隐形课程一起构成的完整的课程体系.然而,大学生英语隐性课程独立构成的大学生隐形英语学习体系的研究现状并不那么乐观.存在理念缺失、制度不完善,方法不到位等等的问题.鉴于此,笔者走访几个代表性大学,对大学生英语隐形学习体系的现状进行了剖析,并提出了塑造大学生英语隐形学习体系的有效途径.
推荐文章
大学英语隐性课程的内涵与开发利用
大学英语
隐性课程
开发
利用
如何营造良好的高中英语学习氛围
营造
良好
学习氛围
高中英语
营造良好的小学英语学习氛围的策略分析
小学英语
学习氛围
营造策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学英语隐性学习体系的营造
来源期刊 金田 学科
关键词 大学生 英语隐形学习体系 现状分析 建议
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 274,273
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵京亚 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
英语隐形学习体系
现状分析
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
总被引数(次)
6025
论文1v1指导