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教研员如何视导教学
教研员
视导
教学
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
发展
反思
教研员的专业成长能力序列
教研员
专业成长
能力序列
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教研员应有“三只手”
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教科研
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国茂 四川阆中市朱镇乡中心学校 17 0 0.0 0.0
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