浅析高校辅导员与学生信任关系的构建

• 作者: 徐丽娟
• 来源期刊: 昆明民族干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 学生 信任关系
• 年，卷（期）: kmmzgbxyxb_2016,（6）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

高校辅导员作为高校第一线的学生管理人员，是推动高校德育教育的基层工作者，是高校思想政治工作的骨干力量。作为思想教育的组织者和实施者，辅导员直接面对在校大学生。教师是直接面对讲台。而辅导员则走向心灵。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的心里特点尤为复杂：既有独立性也有依赖性：即渴望与人交往，又具有闭锁性：理智上知道不应该这样做，可是情感上又控制不住地这样做了：总觉得理想是丰满的，而现实却又是骨感的。他们会因此而困惑，焦虑和不安。随着传统教育向现代教育的变迁和高校出现的新形势，帮困工作、心理辅导、职业辅导等工作也成为辅导员工作的重要组成部分。工作环境的复杂多变、岗位职责的延伸和工作对象的新情况要求辅导员要在学生工作中细微之处着“心”，正确的引导学生树立正确的三观，从而把握住人生的大方向。而要完成如此复杂的管理和教育工作。构建和谐信任的师生关系尤为重要。本文的研究就是从辅导员与学生关系的内涵与特征出发，分析高校辅导员与学生关系存在的问题及原因。从而找到构建师生信任关系的对策，达到促进学校和谐发展和学生自身发展，把学生培养成为社会主义合格的建设者和接班人的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽娟	武夷山学院机电工程学院	1	0	0.0	0.0