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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
本文根据"Pro/ENGINEER机械设计"课程的特点,阐述了以任务驱动为主的教学模式在装配设计章节中的应用,极大地提高了教学效率,为本课程的教学改革提供了一条快速而有效的途径.
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文献信息
篇名 浅谈任务驱动教学模式在Pro/E装配设计中的应用
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 任务驱动教学模式 Pro/ENGINEER 装配设计
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G712.4|TQ320.662
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2016.09.074
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1 刘晓洁 8 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学模式
Pro/ENGINEER
装配设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9188
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总被引数(次)
17739
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