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激活学生作文素材储存的管理学路径及其意蕴
激活学生作文素材储存的管理学路径及其意蕴
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摘要：
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作文教学中如何激活素材
语文教学
素材
激活
基础知识
学生
中学
在现代管理学教学中发挥学生的主体性
现代管理学
主体性
案例教学
自主讨论
体验式
"管理学"课程实践教学体系研究
实践教学
教学体系
管理学
管理能力
小学生积累作文语言素材的方法
小学语文
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文献信息
| 篇名 | 激活学生作文素材储存的管理学路径及其意蕴 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | 写作论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 131-133 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4693字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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