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从学生主体性看苏式课堂与真语文
从学生主体性看苏式课堂与真语文
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摘要：
《语文建设》开展的＂真语文大讨论＂如火如荼地进行着。第四期的探讨落在了语文教学中的师生关系上,而笔者则受到启发,想从语文课堂教学中的师生关系来看看苏式课堂中的真语文。
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关联理论
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主体性
译者
学生主体性的发挥并不只在课堂
主体性
自主性
能动性
创造性
小学语文教学如何发挥学生的主体性
小学语文教学
学生
主体性
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂教学
学生主体性
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位：
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-0278
CN：
32-0001/Q
开本：
出版地：
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号：
28-428
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3014
总下载数（次）
13
总被引数（次）
0
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