善于模仿 学以致用——试卷与作文嫁接后的反思

• 作者: 韩慧贤
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文写作 高中语文 孙绍振 凤头 模拟考 秋水共长天一色 现代文阅读 谋篇布局 评分细则 宗福先
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

如今的高考考场议论文写作呈现一种病态：矫情的辞藻堆砌,有限的材料翻炒,无关痛痒的反复诉说,格式化的机械套路……就像孙绍振老师批评的那样：＂好像议论文就是先有一个论点,然后铺开三个例子,四个故事,五个名言,最后得出结论,证明论点。＂这种缺乏层析、回避思考,＂蛮不讲理＂的议论文背后,是考生立意的肤浅、思想的苍白和道德的淡化,同时也是高中语文议论文写作教学面临的瓶颈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩慧贤	江苏省南通市南通大学附属中学	8	3	1.0	1.0