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摘要:
物流实训课程是物流管理专业独具特色的课程之一,它是通过将专业知识与生产实践相结合,以培养学生的实际动手能力,提高学生的专业理论知识,并借助实训设备使学生能够在现实环境中掌握物流的基本原理与基本概念,并能够在仿真环境中将理论与实践相结合,充分体现高职教育理实一体化的教学理念的一门课程。
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视听说课程校内实训模式探讨
高职教育
建构主义理论
视听说课程
校内实训模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析物流实训课程的教学模式
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 高职物流 物流实训课程 教学模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号 G420
字数 3147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.05.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李乐东 山西职业技术学院物流管理系 5 10 2.0 3.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职物流
物流实训课程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
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49
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