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摘要:
目的:研究图片交换沟通系统(PECS)对构音障碍儿童语言能力恢复是否有效.方法:将40例构音障碍患儿随机分为观察组和对照组,两组病例人数均为20例,两组均进行为期3个月的常规护理,观察组在常规护理的基础上给予以PECS为指导的康复护理,治疗前后采用《构音障碍检查方法》评定,观察临床疗效.结果:观察组患儿恢复情况明显优于对照组患儿,两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论:采用以PECS理论为指导的康复护理技术对构音障碍儿童语言交流能力的恢复具有显著疗效.
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文献信息
篇名 图片交换沟通系统在构音障碍儿童康复护理中的应用
来源期刊 黑龙江医药科学 学科 医学
关键词 图片交换沟通系统 构音障碍 康复护理
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 医学护理
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 R742.3
字数 2085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林萍 佳木斯大学护理学院 27 95 6.0 8.0
5 王亚男 11 29 4.0 5.0
6 索丹容 佳木斯大学护理学院 1 7 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
黑龙江医药科学
双月刊
1008-0104
23-1421/R
大16开
黑龙江省佳木斯市南德祥街409号
14-193
1972
chi
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