综合干预模式对农村留守初中生心理健康干预效果研究

• 作者: 何静 宋兴勇 杨映萍 欧薇 王智 谢琴红
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 精神卫生 干预性研究 学生 农村人口
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 重要论著
• 页码范围: 814-816
• 分类号: B8442|R195
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.06.004

摘要

目的 评估学校一家庭一个人综合干预对农村留守中学生心理健康的即时效果和远期效果,为农村留守中学生心理健康干预提供建议和依据.方法 采用中国中学生心理健康量表筛查遵义地区6所农村中学心理健康水平差的留守初中生,选取其中3所学校的55名学生为实验组进行综合干预,另3所学校选取53名学生为对照组.在干预前后及干预结束6个月后3个时间点进行评估.结果 干预后,实验组抑郁、人际关系敏感等因子得分均较对照组低(1.79±0.27与2.57±0.50;1.64±0.37与2.68±0.49);干预结束6个月后,实验组抑郁、人际关系敏感等因子得分均较对照组低(1.85±0.30与2.50±0.46;1.81±0.40与2.55±0.51),差异均有统计学意义(P值均＜0.01).干预后,实验组在表达看法、了解自己、增加自信、乐于分享、感觉活动经验有意义、感觉信任和坦诚方面得分均比干预前升高,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 综合干预对留守初中生心理健康水平具有较好的改善效果,并随着时间的推移,效果得以保持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨映萍	遵义医学院管理学院医学心理学教研室	38	158	7.0	10.0
2	谢琴红	遵义医学院管理学院医学心理学教研室	42	176	7.0	9.0
3	何静	遵义医学院管理学院医学心理学教研室	26	105	7.0	7.0
4	宋兴勇	遵义医学院管理学院医学心理学教研室	20	90	6.0	8.0
5	欧薇	遵义医学院管理学院医学心理学教研室	26	122	7.0	8.0
6	王智	遵义医学院管理学院医学心理学教研室	13	54	6.0	6.0