零择班

• 作者: 高聪
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 科任教师 资源分配 功利思想 孩子 中小学 普通班 班主任 不平衡
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

9月1日，是中小学开学的日子，不少家长在不惜重金择校后，又在忙活着给孩子择师，即挑个好班，选到名师。导致择班择师现象，首先是由于师资资源分配不合理。很多学校存有功利思想，特别关注10％，人为地划分优质班和普通班，当然优质班在班主任和科任教师选配上优先，而本校教师子女、官二代和富二代可以进优质班。这就造成很多家长心里不平衡，攀比成风，“你的孩子还没有我家的孩子优秀，你的孩子可以择班，我家孩子为何不可？你一个普通老师有特权，我一个局长、大款为何不可？我也想方设法找关系、想办法，达到自己的意愿。

作者信息

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1	高聪		17	0	0.0	0.0