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摘要:
“生活教育”是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育.而在以往的图案教学中,工美专业学生大部分时间是坐在画室里面,只是单纯机械地临摹、设计,教师在教学的过程中忽略了知识与生活的联系,使技能操作与实际生活脱轨.“封闭式的管理”环境也使学习和生活分开,变成毫无关联的事物.与创业相结合的图案拓展教学的实践——指尖上的艺术,就是将知识引用到生活中,也将生活中的经验用在教学当中.
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文献信息
篇名 “指尖上的艺术”——论职高图案课程拓展教学的实践
来源期刊 职业教育 学科
关键词 职校生 指尖艺术 图案课程 拓展教学 实践
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 4287字 语种 中文
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1 杨开艳 3 0 0.0 0.0
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职校生
指尖艺术
图案课程
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