立足学科价值 发展学生能力——以《我的一位国文老师》教学为例

• 作者: 殷春霞
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学科价值 文老师 运算符号 智性 徐先生 学习过程 叶澜 自主学习 现代社会需要 《新课标》
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

所谓价值,即用途或积极作用。价值,让学科的存在拥有了智性的意义,不同的学科有不同的价值,各学科相得益彰。每一门学科在＂为学生形成和实现自己的意愿,提供不同学科所独具的路径和独特视角、发现的方法和思维的策略,特有的运算符号和逻辑工具＂（叶澜）上都发挥着自己独特的作用。语文学科的价值,也是由语文这门学科的特点决定的。＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷春霞		14	1	1.0	1.0