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摘要:
教育不能仅仅局限于认识论、知识论的范畴,教育是要使人获得生活的智慧。因为一个有素养、有智慧的人才能懂得怎样使自己成为真正的人。教师不仅需要具有扎实的专业知识和专业能力,更需要有高尚的师德和丰厚的人文底蕴。
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文献信息
篇名 提高人文素养 守望心灵的远方
来源期刊 现代教学 学科 社会科学
关键词 人文素养 专业知识 批判意识 受教育时间 知识论 人文精神 人文底蕴 知识量 使人 真正的人
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G222
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵其坤 17 0 0.0 0.0
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节点文献
人文素养
专业知识
批判意识
受教育时间
知识论
人文精神
人文底蕴
知识量
使人
真正的人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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