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现代教育技术条件下语文课堂教学的多元性文化特征
现代教育技术条件下语文课堂教学的多元性文化特征
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摘要：
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现代教育技术与小学语文课堂教学的融合
小学语文
现代教育技术
教学融合
浅谈现代教育技术在语文课堂教学中的应用
激发兴趣
培养能力
创设情境
解决困难
提高质量
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
应用教育技术构建现代语文课堂读写教学模式
教育技术
构建
语文读写模式
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 现代教育技术条件下语文课堂教学的多元性文化特征 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | 特别视角 |
| 研究方向 | 页码范围 | 99-100 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3323字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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