甘孜职校数学教学调查报告

• 作者: 何小波
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 民族地区 中职数学教学 调查报告
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

数学对中职学生很重要,民族地区学生中大部分数学基础薄弱.我们对甘孜职校6个班的全体学生,以及数学教研组的12名数学教师进行了调查.希望能找到民族地区中职数学教学的难点和根源,跟踪调查这六个班的学生的数学学习情况,找到切实可行的教学策略来提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何小波		1	0	0.0	0.0