开放型课堂上两类学生的常见问题及其对策初探

• 作者: 吕晴霞
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂教学 高考改革 课堂改革 改革探索 教育改革 学习小组 新课程 课堂表现 吸收知识 能力目标
• 年，卷（期）: zxwl_2016,（7）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3

摘要

随着新课程和高考改革的不断深入,课堂改革也进入了如火如荼的阶段.在各地改革探索的浪潮中,就本人在高中物理课堂教学改革实施中发现的诸多问题的实际情况,对两类特殊学生在开放型课堂上出现的问题进行了归纳、分析和对教育改革的行动的不断反思,并根据每类学生的特点追其原因,修定了切实可行的对策,最终发现在开放型课堂上这两类学生也能很好地协作并进,共同提高.以此将自己的一点思考写出来以求共勉指正.

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1	吕晴霞		2	0	0.0	0.0