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摘要:
分析高职院校英语口语教学评价体系的现状,提出应建立一套基于能力培养为目标的英语教学评价体系,并以轨道交通客运服务英语课程为例,具体说明实施过程。
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小学英语
口语能力
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大学英语
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文献信息
篇名 基于能力培养模式的英语口语教学评价体系研究--以轨道交通客运服务英语为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 能力培养 英语口语教学 评价体系
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 专题研究?教师发展研究 -- 评价研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 3301字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文艳玲 27 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力培养
英语口语教学
评价体系
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