微课视域下高职《计算机应用基础》课程教学的实践研究

• 作者: 冯传蕾
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 微课 计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

本研究通过分析《计算机应用基础》课程教学的现状，基于微课教学的新视域，在教学过程中发挥微课的功用，以此弥补传统教学的不足，从而改变教学和学习方式，激活学生求知欲，提升课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯传蕾		16	6	2.0	2.0