中职学校"学前卫生学"教学改革实践探索

• 作者: 王新菊
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前卫生学 中职教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3081字
• 语种: 中文

摘要

中职学生基础薄弱,没有良好的学习习惯;学习目标不明确,不愿意学习系统知识;专业课学习的功利性较强;思维敏捷,思想活跃,表现欲强.针对学生的这些特点,教师要积极寻求恰当的教学方法,以适应中职学生的学习.在中职学前教育专业"学前卫生学"的教学中,教师可尝试让学生担任不同的角色,体验教学活动的魅力,增强学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新菊		11	1	1.0	1.0