教育信息化背景下的特教学校课程体系建设研究--以山东省淄博市周村区特殊教育中心为例

• 作者: 付娜 李春
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 教育信息化 特教学校 课程体系建设
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 课程改革与实践教学
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 字数: 3625字
• 语种: 中文

摘要

随着人类社会进入信息化时代，为特殊教育带来了更多的机遇和挑战。特教学校以信息化技术为支持系统，构建了包括康复性课程、学科性课程、发展性课程以及隐性课程四大领域的课程体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春		15	78	4.0	8.0
2	付娜		1	2	1.0	1.0