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摘要:
针对传统高职教学实际,将微课应用到PLC技术应用课程的教学中,符合高职学生思想活跃、动手能力强的特点,为电气工程类专业课程的课堂教学改革提供借鉴。
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文献信息
篇名 微课在PLC技术应用课程教学中的应用
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 PLC技术应用 微课 教学改革
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 理论博览 -- 教育新技术
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 3373字 语种 中文
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1 谢锡锋 51 81 5.0 8.0
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