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摘要:
药理学是医药高等院校重要的基础课程.随着微课的兴起及其重要性的日益凸显,将微课教学与传统教学有机地结合,探索药理学的课程改革,提高学生的学习兴趣.文章通过微课应用于药理学教学的必要性、微课教学结合传统教学的课程体系构建以及微课资源库的建设等几个方面探讨微课教学在药理学课程改革中的应用.
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文献信息
篇名 微课教学在药理学课程改革中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药理学 微课 课程改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 983-985
页数 3页 分类号 R96
字数 3040字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.12.29
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈祥春 贵州医科大学中药药理教研室 60 82 5.0 6.0
2 张彦燕 贵州医科大学中药药理教研室 13 15 3.0 3.0
3 陈妍 贵州医科大学中药药理教研室 12 15 2.0 3.0
4 付凌云 贵州医科大学中药药理教研室 9 11 2.0 3.0
5 潘迪 贵州医科大学中药药理教研室 6 15 2.0 3.0
6 徐旖旎 贵州医科大学中药药理教研室 15 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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药理学
微课
课程改革
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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