浅谈高职《经济学》课程教学

• 作者: 卢红卫
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 经济学 课程 教学
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

《经济学》教学普遍存在教学方法单一、教学内容脱离实际、忽视能力培养等现象。高职院校学生文化基础偏弱，对以数学推理建立的经济学模型兴趣不大。如何帮助、引导学生学习经济学这门课程，本文从学习的对象---教材，学习的主体---学生，学习的引导---教师，教学的方法和手段进行论述，并提出了相关实现途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢红卫	赣西科技职业学院经管系	1	0	0.0	0.0