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摘要:
多媒体技术应用广泛,能很好地提高美术教学的有效性。利用多媒体可以有助于学生从各个不同的角度欣赏事物,激发学生的欣赏兴趣;更有助于将人文、历史等内容融入到美术教学中,提高学生的综合素养;而通过多媒体也能形象直观地创设情境,有助于引导学生自学。
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文献信息
篇名 妙用多媒体,提升美术教学的有效性
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学美术 有效性
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学美术
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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