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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国素质教育的不断推广和深化,社会各方面越来越重视幼儿的全面发展,美术教学作为提升幼儿审美能力,培养幼儿发现美、创造美能力的主要途径,美术教师应当积极转变自己的教学观念,优化幼儿园美术课堂教学模式,提升幼儿园美术教学的有效性.
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文献信息
篇名 探究如何提升幼儿园美术教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 美术教学 有效性
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿园
美术教学
有效性
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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