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摘要:
幼儿教育是教育基础,幼儿环境教育则是全体国民环境教育的一个重要步骤,在幼儿园中任何一个教学活动都必然是多领域的融合所展开的,这样才能提高幼儿教育效率,在幼儿美术教育中充分渗透环境保护教育能够使得幼儿的审美能力快速提高,同时陶冶幼儿情操,对幼儿养成良好的环境保护习惯有着重要影响.在这一过程中幼儿园美术教育与环境教育的有效融合,教师可以通过绘画、手工等方面来进行分析探究.
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文献信息
篇名 幼儿园美术活动与环保教育的有效融合探究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 幼儿园 美术活动 环保教育 有效融合
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1578字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廉凤祎 沈阳师范大学学前与初等教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
美术活动
环保教育
有效融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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4358
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