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摘要:
利用数字化教学平台,课堂教学与网络辅助教学相结合;依托校企合作人才培养示范基地,课堂教学与企业工程案例辅助教学相结合;改变传统课程体系,分模块组织教学,运用“启发式+问题式”教学法;开设综合性实验、综合设计性实训并组织金相技能竞赛,提高学生的实践能力,培养学生的创新意识,多渠道提高课程建设质量,实现课程建设可持续发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机械工程材料课程建设的探索与实践
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 机械工程材料 课程建设 数字化教学平台
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.06.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊湘芳 南华大学机械工程学院 102 318 9.0 12.0
2 张佳 南华大学机械工程学院 21 104 5.0 10.0
3 陈勇 南华大学机械工程学院 65 149 7.0 9.0
4 叶江 南华大学机械工程学院 15 38 5.0 5.0
5 朱红梅 南华大学机械工程学院 36 101 7.0 9.0
6 吴炜 南华大学机械工程学院 19 26 3.0 4.0
7 周娟 南华大学机械工程学院 26 35 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机械工程材料
课程建设
数字化教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
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18
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