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教学机智的内涵、影响因素及生成
教学机智
教育实践
教育在场
教育审美
关注课堂生成,关注孩子发展
课堂生成
孩子发展
精心预设
关注动态生成点亮物理课堂
关注
动态生成
物理课堂
关注动态生成,提高课堂有效性
动态生成
课堂
有效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教学机智:课堂生成的关注
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 见习教师 案例背景 堂课 赵才 填空题 案例描述 阳台门 以学定教 课堂时间 层递
年,卷(期) xkczh_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁佳俊 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
见习教师
案例背景
堂课
赵才
填空题
案例描述
阳台门
以学定教
课堂时间
层递
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
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