医学英语听力泛在学习模式研究

• 作者: 李君君 陈建龙
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 医学英语 泛在学习 行动研究
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

笔者从医学英语听力课堂教学实践出发,结合自主学习、泛在学习等学习模式的特点,构建医学英语听力泛在学习模式,采用问卷调查、访谈、课堂观察与量规评价等方法进行行动研究,并对医学英语听力泛在学习模式的效果进行分析与评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李君君		22	6	1.0	1.0
2	陈建龙		16	3	1.0	1.0