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摘要:
问题教学法是一种启发式教学,在初中信息技术教学中,问题教学法发挥着很重要的作用.在信息技术课堂上,教师可以通过提问和创设良好的问题情境,调动学生的积极性,活跃课堂气氛.信息技术教师要运用好问题教学法还要注意以下几点:转变教师角色,鼓励学生质疑;精心设置问题,进行课堂导入;创设问题情境,活跃学生思维;利用有效问题,整合所学知识.
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文献信息
篇名 问题教学法在信息技术课堂中的应用
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 初中生 信息技术课堂 问题教学法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教材与教案
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2040字 语种 中文
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节点文献
初中生
信息技术课堂
问题教学法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
总被引数(次)
5521
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