信息化时代高校英语精读翻转课堂教学模式研究——以非英语专业英语精读课为例

• 作者: 黄铁蓉
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 英语精读课 信息化
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

随着现代信息技术的发展,作为一种新型教学模式,翻转课堂正以其独特的优势受到国内外学界的关注。文章在深入研究翻转课堂理念的核心内涵、宗旨、翻转的实质和翻转课堂教学模式独特优势的基础上,提出了英语精读翻转课堂教学模式。文章认为翻转课堂理念和教学模式不仅契合我国当前的教育理念,而且适合高校非英语专业英语精读教学,有利于提高学生的各种英语技能,从而提升英语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄铁蓉	西安外国语大学经济金融学院	9	4	1.0	1.0