探析导师对研究生创新能力培养的影响

• 作者: 唐荣 田园 程婷 谢伟芳 陈晨
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 研究生创新能力 研究生导师 学术水平
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: “双创”能力培养专题
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 字数: 4419字
• 语种: 中文

摘要

研究生创新能力的培养对研究生教育至关重要。随着每年研究生的大幅度扩招，导师数量相对不足，不能满足研究生的指导需求。研究生导师在学历层次上差别较大，高学历人员所占比例较小，导师在学术领域与学术水平方面差别较大，缺乏高研究水平的导师。导师学术研究领域单一，缺乏对学科动态的把握，难以获得课题经费支持。此外，部分导师缺乏工作责任心和指导热情，其在思想道德方面有待进一步加强。这些因素均严重影响了研究生教育以及其创新能力的培养，使研究生的创新能力不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田园	江苏科技大学环境与化学工程学院	29	220	8.0	14.0
2	程婷	江苏城市职业学院环境与生态学院	52	144	6.0	8.0
3	陈晨	江苏科技大学环境与化学工程学院	70	145	6.0	8.0
4	唐荣	江苏城市职业学院环境与生态学院	11	21	3.0	4.0
5	谢伟芳	江苏城市职业学院环境与生态学院	18	55	5.0	6.0