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浅谈小学生数学学习兴趣的激发与培养
浅谈小学生数学学习兴趣的激发与培养
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摘要：
我国伟大的教育家、思想家孔子曾说过：“知者不如乐之者，乐之者不如好之者。”著名俄国作家托尔斯泰也说过：“成功的教育不是强制，而在于激发学生的兴趣”。兴趣是影响课堂教学质量水平的重要因素之一，激发小学生数学学习兴趣，提高学生数学学习的主动性、积极性，是提高课堂教学有效性，实现事半功倍教学成效的重要保障。主要针对小学数学教学活动中如何培养和激发学生数学学习兴趣提出了几点对策。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈小学生数学学习兴趣的激发与培养 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 学习兴趣 小学生 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78-78 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1786字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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