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摘要:
在军队初级任职教育院校推广实施“问题中心”教学模式,符合任职教育规律,对提高初级指挥军官的培养质量有着重要意义。需要进一步深刻理解“问题中心”教学模式的精神实质,找到差距,提高教员的综合素质。
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文献信息
篇名 军队初级任职教育院校推进“问题中心”教学模式的思考
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 军校 任职教育 问题中心 教学模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 2327字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋落成 南昌陆军学院共同基础教研室 2 0 0.0 0.0
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军校
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