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军队初级任职教育院校推进“问题中心”教学模式的思考
军队初级任职教育院校推进“问题中心”教学模式的思考
作者:
蒋落成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
军校
任职教育
问题中心
教学模式
摘要:
在军队初级任职教育院校推广实施“问题中心”教学模式,符合任职教育规律,对提高初级指挥军官的培养质量有着重要意义。需要进一步深刻理解“问题中心”教学模式的精神实质,找到差距,提高教员的综合素质。
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文献信息
篇名
军队初级任职教育院校推进“问题中心”教学模式的思考
来源期刊
中小企业管理与科技
学科
关键词
军校
任职教育
问题中心
教学模式
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
188-188
页数
1页
分类号
字数
2327字
语种
中文
DOI
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蒋落成
南昌陆军学院共同基础教研室
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主办单位:
出版周期:
旬刊
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chi
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77898
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