高职英语互动式教学研究

• 作者: 尚书辉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 互动式教学 必要性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

摘要

创新高职英语教学模式是提升教学效果的必然选择，在高职英语教学中开展互动式教学，可以有效提升学生参与英语学习的积极性和创造性，实现英语教学效果的提升，每个教师都要重视互动式教学模式的应用，通过这种教学模式，提升教学质量。