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摘要:
该文通过问卷和访谈的形式,对理工科部分大学生的英语快速阅读现状进行了统计和分析,发现理工科大学生的英语快速阅读知识欠缺和能力偏低,并依此提出一些能帮助学生提高英语阅读效率、增强英语阅读能力的建议和对策,以期对大学英语教学质量的提高,学生的英语学习有所裨益.
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文献信息
篇名 理工科大学生英语快速阅读能力的调查与思考
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 理工科大学生 英语快速阅读 阅读能力
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G642
字数 5541字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林菊叶 衢州学院外国语学院 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工科大学生
英语快速阅读
阅读能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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