高校辅导员工作中的角色冲突及解决策略

• 作者: 李巍
• 来源期刊: 山东农业工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 角色冲突 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育、教学研究
• 页码范围: 65-66,68
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4483字
• 语种: 中文

摘要

本文根据现有的研究资料,详细论述了高校辅导员的多重角色及角色期望,在此基础上详细分析辅导员角色冲突的原因及其表现,针对上述分析提出解决辅导员角色冲突的具体方法,以期能够对高校辅导员工作提供一些帮助和启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巍		8	6	2.0	2.0