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摘要:
在信息技术高度发展的互联网时代,网络为我们的生活和学习都带来了极大的影响,而传统的课堂教学模式也在互联网时代受到了不可避免地冲击.而英语教学模式更是在网络媒体的环境下经受巨大的考验,而在这一时代背景下所产生的“翻转课堂”教学模式则为传统教学的沉闷的课堂带来了新的活力,也为如何更好地规划高职院校英语教学模式的的未来发展方向提出了新的思考.
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文献信息
篇名 高校实施翻转课堂教学模式的可行性研究——高职英语翻转课堂教学模式初探
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高职英语 英语教学 翻转课堂 信息技术
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑶 牡丹江大学土木工程学院 7 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
英语教学
翻转课堂
信息技术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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