童趣课堂:巧妙补白的教学艺术

• 作者: 强宇
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 学生语言能力 激达 再造想象 人物形象 思想品德教育 语言表达能力 霍姆 二度 心理活动 畅流
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	强宇		2	0	0.0	0.0