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关注学生记忆规律,支撑英语起始学习
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摘要：
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论初中英语教学中对学生记忆规律的培养
记忆规律
记忆强化
培养方式
小学英语教学起始阶段学生学习兴趣的培养分析
小学英语
学习兴趣
起始阶段
浅谈中学生学习英语单词的记忆方法
英语
词汇
记忆
方法
巧妙记忆单词快乐学习英语
记忆单词
小学英语
单词教学
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期刊影响力
英语画刊(高级版)
主办单位：
杭州出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-8962
CN：
33-1051/H
开本：
16开
出版地：
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
邮发代号：
4-538
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
17027
总下载数（次）
11
总被引数（次）
1472
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