教师课堂管理技能对初中英语课堂效率的影响

• 作者: 唐宁
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 管理技能 初中英语 课堂效率
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

课堂效率是教学质量的集中体现,是与被传授知识主体的真实反映,高低决定于学生个体的差异性,但根本是由于教师课堂管理技能高低,教师的职业履行,责任心问题.本文由课堂管理入手,并分析了初中生的行为特点,以及学好初中英语的重要性,又详实的分析了管理技能与课堂效率影响的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐宁		1	0	0.0	0.0