“翻转课堂”理念下数学教师应该具备的专业素养

• 作者: 吴丹婧[1] 徐娟[1] 沈敏[1]
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 数学
• 关键词: 翻转课堂 传统课堂 数学教师专业素养
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐娟		2	0	0.0	0.0
2	吴丹婧		2	0	0.0	0.0
3	沈敏		3	0	0.0	0.0