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摘要:
德育是素质教育的重要组成部分,对促进学生全面发展,培养四有人才,起到主导、决定性的作用.而在美术教学中渗透德育教育,充分发掘教材中潜在的德育因素,是帮助学生提高思想境界,陶冶情操,完善品德修养的重要途径.我们要注重在美术教学中对学生进行德育教育,真正做到把教书育人落到实处.
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文献信息
篇名 小学美术教学中的德育渗透
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 文学
关键词 美术课 德育教育 美术教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 H315
字数 4077字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.06.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔丽娟 长春市双阳区教师进修学校综合教研培训部 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课
德育教育
美术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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