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摘要:
当下视觉传达设计专业人才的培养,无论质量还是规模都与实际需求有一定的差距,因此,必须将艺术设计教育教学观念进行更新、将艺术设计实践教学改革进一步深化,创新能力的培养与教学模式的改革已成为迫在眉睫的任务。
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文献信息
篇名 应用型本科院校视觉传达专业学生创新能力的培养与教学模式的改革
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 应用型本科院校 视觉传达专业 创新能力培养 开放式教学 实践教学模式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G642.0
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1 蒋莉 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
视觉传达专业
创新能力培养
开放式教学
实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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