英语教学中区分定语从句和同位语从句的新方法--数学交集和并集的巧妙运用

• 作者: 赵海燕
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 英语教学 定语从句和同位语从句 交集和并集
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 语法教学
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 字数: 4139字
• 语种: 中文

摘要

针对如何区分英语定语从句和同位语从句的问题，本文以知识的迁移和图式理论为理论依据，从注重学生认知策略的角度介绍了一种捷径——巧妙运用数学的交集和并集来有效帮助学生区分定语从句和同位语从句，并对该研究的操作步骤进行具体阐述和反思，希望在教师对学生的学习方法指导方面起到抛砖引玉的作用。

作者信息

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1	赵海燕		2	0	0.0	0.0