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摘要:
古典诗歌是中国古典文化的代表,古典诗歌的魅力主要体现在诗歌的韵味、意境和气象上.在高中教材中,有许多文字优美的古典诗歌,透过文字,对诗歌的意向进行分析,是古典诗歌教学的精髓.文章结合高中语文古典诗歌教学特点,就高中语文古典诗歌意象解读教学进行了探讨、分析.
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文献信息
篇名 浅析高中语文古典诗歌意象解读教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高中语文 古典诗歌 意象解读
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2299字 语种 中文
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1 刘海霞 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古典诗歌
意象解读
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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