体验式学习在初中地理教学中的应用

• 作者: 梁晓欧
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 体验式学习方法 初中地理注意事项
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1578字
• 语种: 中文

摘要

体验式学习作为非常有效的教学方法,其在初中地理教学工作中占据着十分重要的地位.也正因如此,越来越多的初中地理教师加强了对体验式学习方法的研究与应用,以期能够更好的提高初中生在地理知识学习上的兴趣,提高初中地理教学课堂质量.本文笔者即结合个人多年从事初中地理教学的实践工作经验,就体验式学习方法在初中地理教学中的实际应用展开粗浅的探讨,并提出体验式学习方法在应用过程中应该注意的具体事项,以期广大同行在今后体验式学习方法的应用上做有益的参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晓欧		1	0	0.0	0.0