如何提高学生语言文字运用能力

• 作者: 刘鹏 李瑛
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 语言文字 教学效率 语文
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 2925字
• 语种: 中文

摘要

学生对语言文字的运用,不是一朝一夕就能掌握的,也不是在老师的灌输中就会的,培养学生语言运用能力是个长期、循序渐进的过程,要从低年级抓起,从每节课抓起,把握各种训练时机,加强语言文字运用性训练,才能改变目前课堂教学效率不高的现象,使学生在课堂中学好语文.