熟而不俗余味悠长 ——"基于教材,高于教材"的中考探究题赏析

• 作者: 居建斐
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 新颖试题
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居建斐		2	2	1.0	1.0